Przejdź do głównej treści
Rozmiar czcionek: A A+ A++

Oficjalna strona I LO im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie Oficjalna strona I LO im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie

Oficjalna strona I LO im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie

Witamy serdecznie na oficjalnej stronie I LO im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie!

 

Od 19 października 2020 r. I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie

prowadzić będzie nauczanie zdalne z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

 

 

Program wsparcia rówieśniczego w I LO im. J. Słowackiego

Utworzono dnia 02.10.2020, 20:05 przez: Monika Wąsińska
Czcionka:

Zazwyczaj myśląc o szkole, rozwoju, nauce i wsparciu w procesie edukacji mamy na myśli zależność uczeń - nauczyciel. A co ze współpracą rówieśniczą? Otóż Społeczność I LO ma świadomość, że współdziałanie młodzieży, wsparcie kolegów i koleżanek ma ogromne znaczenie. Współpraca rówieśnicza prowadzi do rozwoju emocjonalnego, edukacyjnego, społecznego, a dzięki wspariu środowiska istnieje większa możliwość dostrzeżenia tych szczególnych zasobów w każdym uczniu. Zauważony, wsparty i doceniony człowiek w dalszej perspektywie buduje pewności siebie, ma lepsze wyniki w nauce i sprawniej osiąga obrany przez siebie cel.

W naszej szkole dzięki "Programowi wsparcia rówieśniczego"  realizacja powyższych założeń będzie możliwa.

Program wsparcia rówieśniczego w I LO im. J. Słowackiego

Opis działania programu:
Program polega na organizowaniu grupy szkolnych pomocników działających w 4 grupach funkcjonowania programu:
1. socjoterapeutyczna – zapewniająca wsparcie emocjonalne, pomoc w rozwiązywaniu problemów osobistych i objęcie opieką uczniów borykających się z zaburzeniami psychicznymi, tj. depresja, nerwica itp.
2. profilaktyczna (prewencyjna) – propagowanie zdrowego trybu życia, prowadzenie zajęć prewencyjnych umożliwiających dotarcie i pomoc osobom o podwyższonym ryzyku.
3. edukacyjna – zapewnienie darmowej pomocy edukacyjnej z każdego przedmiotu (korepetycje – uczniowie uczniom), a także wsparcie w trudnościach z nauką.
4. mediacyjna -  pośredniczenie w rozwiązywaniu problemów (niebędących wykroczeniami ani przestępstwami) powstałych wśród uczniów
W pilotażowym etapie programu w grupach: 1, 2 i 3 znaljdzie się dwóch pomocników rówieśniczych na grupę. Kierowanie grupą jest dobrowolne, liderzy objęci byliby regulaminem w celu zapewnienia potrzebującym uczniom komfortu. Po określonym terminie odbędzie się spotkanie z pomocnikami grup celem przekazania informacji dot. ich pracy, sposobów pomagania i zaplanowania działań do realizacji. Liderzy grup będą sobie wzajemnie pomagać w wykonywanej pracy. Co określony okres czasu, np. 1 miesiąc, zbierać się będzie posiedzenie liderów grup, które umożliwi wymianę doświadczeń i stworzenie anonimowych statystyk określających problemy i trudności z jakimi walczą uczniowie naszego liceum, odkryłoby to potencjalne problemy, które można odpowiednio zwalczać i im zapobiegać.

Cele programu:

  • wspieranie uczniów w pokonywaniu trudności edukacyjnych oraz w nawiązywaniu relacji z rówieśnikami, aklimatyzacji w nowym otoczeniu
  • podniesienie umiejętności uczniów w zakresie pomagania kolegom i koleżankom
  • zmniejszenie poczucia osamotnienia w pokonywaniu przeszkód
  • zwiększenie świadomości społeczności szkolnej na temat psychiki człowieka
  • zwiększenie kompetencji uczniów w zakresie profilaktyki
  • wspieranie w przełamywaniu barier komunikacyjnych między rówieśnikami

Dlaczego wsparcie rówieśnicze jest skuteczne?:

  • młodzież chętniej przyjmuje informacje od swoich rówieśników niż od dorosłych, w szczególności, gdy dorastali w trudnych warunkach
  • młodzi ludzie nie poruszają niektórych tematów w towarzystwie dorosłych, krępują się
  • rówieśnicy często patrzą na problemy rówieśników jako ekwiwalent swoich, rówieśnicy identyfikują się ze sobą a informacje od nich uzyskane mogą wydawać się bardziej wiarygodne
  • młodzież posługuje się tym samym językiem, wymiana informacji jest łatwiejsza

Efekty wprowadzenia Programu:

  • poprawa wyników w nauce u uczniów z trudnościami edukacyjnymi
  • rozwijanie poczucia odpowiedzialności za współuczniów
  • rozwijanie wiedzy, która może być przydatna w przyszłości
  • poprawa samopoczucia u osób borykających się z problemami
  • poczucie uczestnictwa w formach pomocy i zaspokajaniu potrzeb

Biuletyn Informacji Publicznej 1 L.O. w Częstochowie

Licznik odwiedzin:

W tym tygodniu: 344

W poprzednim tygodniu: 2762

W tym miesiącu: 6850

W poprzednim miesiącu: 12575

Szczęśliwe numerki

05.10 - 09.10

Pon. Wt.  Śr.  Czw. Pt.
13,33

24

- 19

26

E-dziennik

Nauka zdalna

Ranking olimpijski COPTIOSH

Tutoring - nowa filozofia kształcenia

Stowarzyszenie Absolwentów i Przyjaciół 1 Liceum im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie

Pismo literacko-publicystyczne

Kalendarium

Październik 2020
Pon Wt Śr Czw Pt Sb Nie
28 29 30 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 1

Nie spóźnij się

Dzwonki!
1. 8.00 - 8.45
2. 8.55 - 9.40
3. 9.50 - 10.35
4. 10.55 - 11.40
5. 11.50 - 12.35
6. 12.45 - 13.30
7. 13.35 - 14.20
8. 14.25 - 15.10
9. 15.15 - 16.00

ERASMUS +

Reforma edukacji

Nasi fani

Wirtualny spacer

Wirtualny spacer po szkole

                        

Job shadowing

Partnerstwo

Skrzynka na sygnały

Kartka z kalendarza

Sto lat dla Niepodległej – kartka z kalendarza